Офлан-навчання проходить на базі КГ № 103 . Тривалість -   2 години з цікавими перервами, руханками та фізхвилинками, щоб не перенавантажувати дітей. Під час сигналу повітряної тривоги всі діти організовано йдуть в укриття, де з ними працюють вихователі. 

08.02.2023р. "День Безпечного інтернету"

пропонуємо переглянути відео - ролік "Безпечний інтернет"

 https://www.facebook.com/100073327126342/videos/906326310054913/ 

1. Анкета "Батьки як вихователі"

 https://docs.google.com/forms/d/1_GNxxBcv7LRLRtkpClzfDOBeuFNbNL50w6OoHpvjhbw/edit?usp=sharing

2. Опитування батьків "Життя дитини в родині"

            https://docs.google.com/forms/d/13ojMqLMLoMiAu6u1r8dsl14em0OcNzCAvCtsDtWPd1s/edit?usp=sharing     

Шановні батьки!

Пропонуємо Вам подивиться повчальні мультики з вашою дитиною!

Батьки та педагоги  -

 це живий організм, об’єднаний спільною метою,

гуманними стосунками та високою відповідальністю.

   Мета роботи колективу ДНЗ з батьками вихованців: 

   • створення єдиного освітнього простору «Сім'я – дошкільний заклад»; 
   • встановлення партнерських відношень з сім'єю кожного вихованця; 
   • створення атмосфери загальних інтересів; 
   • надання допомоги сім`ї в питаннях розвитку дітей на основі діагностики. 

   Напрямки роботи з батьками вихованців: 

   • участь батьків у роботі ДНЗ; 
   • робота батьківського комітету ДНЗ, батьківських комітетів груп; 
   • проведення загальних та групових батьківських зборів; 
   • консультації для батьків психолога, вихователів, вихователя-методиста, лікаря, старшої

   медичної сестри; 
   • особисті бесіди адміністрації з батьками

   Пріоритетні напрямки роботи педагогічного колективу з батьками:

- сприяння підвищенню психологічної та педагогічної компетентності батьків щодорозуміння  закономірностей розвитку дитини, а також питань навчання і виховання дошкільнят;

- залучення батьків до співпраці у створенні належних умов для життєдіяльності тарозвитку дітей;

- всебічне вивчення становища, статусу родини та моделі взаємодії з ними дляздійснення диференційованого підходу;

- залучення батьків до активної участі в заходах, що проводяться в дошкільномузакладі,   формування в них відчуття приналежності до колективу дитячого садка як однодумців і  спільників;

- формування усвідомленого розуміння батьками своєї відповідальності замаксимальне забезпечення дитині повноцінного життя в майбутньому.

         Важливим напрямком своєї діяльності  педагогічний колектив  нашого дошкільного закладу вбачає у збагаченні знань вихователів про сімейне виховання, поглибленні педагогічних знань батьків, досягненні єдності виховного впливу на дитину в сім’ї і в дошкільному закладі. Удосконалювати роботу з батьками – це у разі необхідності вносити зміни, які збагачують зміст і форми роботи, покращують різні її показники, роблять більш доцільною, сучасною, гнучкою. Процес удосконалення – довготривалий та безперервний. 

Його дошкільний заклад здійснює у різних напрямках:

  · гуманізація змісту і форм роботи з сім’єю;

  · гармонізація взаємин педагогів та батьків;

  · підвищення ефективності застосовуваних вихователем у роботі з батьками прийомів та засобів впливу.